| 年度 |
參考文獻格式 |
| 2025 |
岡部康子(20251108~20251108), 授業外での聴解自律学習において、学習者はどのように学びを進めたか―成果物の分析を通して―, 2025年大葉大學應用日語學習學術研討會-日語多元教學實踐與研究-. |
| 2025 |
永冨菜穂美・虞安寿美・澤田尚美・岡部康子・内山喜代成・閻麗妮(20250426~20250426), 台湾における成人学習者の日本語リソース変化に関する一考察, 日本人文知國際研討會暨國際啄木學會台灣大會. |
| 2025 |
岡部康子(20250808~20230809), 聴解自律学習が台湾人日本語学習者に与えた影響-学習者の振り返りから見る成果と課題-, 日本語プロフィシエンシー研究学会 2025年度研究大会(p.p31~32). |
| 2025 |
岡部康子(20250825~20230826), JFL学習者の授業外における聴解自律学習支援のための試み, 第11回日本語教育支援システム研究会(CASTEL/J)国際大会(p.p33~34). |
| 2025 |
岡部康子(20251213~20251213), 上級聴解授業における学習者 エンゲージメントを高めるための実践, 台湾日本語文学会 2025 年度台湾日本語文学会国際学術シンポジウム ―学際的日本語文研究― 大会予稿集(p.p177~184). |
| 2024 |
岡部康子(20240524~20240524), 台湾人上級学習者の授業外における日本語聴解の際の困難及び不安―PAC分析を通して―, 國立臺中科技大學應用日語系2024年國際學術研討會. |
| 2023 |
岡部康子(20231209~20231209), 台湾人中上級日本語学習者の聴解における教室外自律学習についての考察, 台灣日本語文學會2023年度研討會. |
| 2023 |
岡部康子(20231209~20231209), 中国語を母語とする日本語中・上級学習者は非対面会話素材を聴いてどう理解するか, 第31回小出記念日本語教育学会年次大会. |
| 2023 |
島田めぐみ・岡部康子・サスミタ レギウィジャヤ・佐藤孝一・谷部弘子(20231125~20231126), 日本語聴解テストにおける選択肢の有無が結果に与える影響, 2023年日本語教育學會秋季大會. |
| 2023 |
保坂敏子・岡部康子・柳谷孝一・島田めぐみ(20230826~20230826), 『東京物語』に対する日本語学習者の「文化翻訳」―質的研究法を用いた実践研究―, 2023年東アジア日本語教育日本文化研究學會. |